通讯员 丁银河
为了主动适应全面从严治党的新形势，主动适应高校基层党务工作的新要求，有效开展“两学一做”学习教育，重点解决党支部书记在认识层面和履职能力上的不足，增强教工党支部书记的政治意识、组织观念和责任担当，发挥党支部的战斗堡垒作用，学校举办了教职工党支部书记培训班。5月15日下午，丁银河博士为教职工党支部书记作“讲政治、有信念”——“两学一做”专题学习辅导。他紧紧围绕讲政治、有信念的主题，详细讲解了五个问题。
第一，“两学一做”教育活动开展的目的。该活动是为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
第二，当前党员理想信念模糊的主要表现，一是对共产主义缺乏信仰，二是对中国特色社会主义缺乏信心，三是精神空虚，四是推崇西方价值观，五是极少党员干部不信马列信鬼神。
第三，党员干部理想信念动摇的原因分析，（一）历史原因：1、封建专制主义的惯性影响；2、文化大革命的历史创伤和阴影；3、国际共产主义运动的低潮。（二）现实原因：1、党员领导干部不注意理论学习，或者学习理论不够深入，未能学以致用；2、在重视经济建设的同时，忽视思想政治工作，导致治党不严，党建工作不力。 3、理论宣传与现实反差比较大，宣传手段单一，过于重视说教和正面教育。4、市场经济对党员理想信念的冲击。5、党内腐败现在导致党的形象和威信下降，使理想信念虚无弱化。
第四，学习“讲政治、有信念”的主要内容，《中国共产党章程》内容2012年11月14日通过，主要内容为“总纲”部分：共28自然段。《中国共产党廉洁自律准则》，《中国共产党纪律处分条例》第一、二、三、四条，以及第六章从第四十五条到第六十二条。《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》第一、二、十六专题。
第五，活动开展的主要做法。围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率等措施。
丁银河博士以自身求学、访学和社会实践的经历，通过中西文化、制度对比研究，现身说法，逐步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。
